観光科

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45年の歴史の中で
多くの先輩たちを旅行業界へ送り出してきた
ホスピでの学びがキミのチカラになる

即戦力となる人材を育成する学校を作ってほしい─。
観光・旅行業界からの要請を受け、ホスピの前身となるトラベルジャーナル旅行学院が開講したのは1973年のこと。 それ以来45年もの間、4万名以上の卒業生を輩出し、日本の観光業界の発展に貢献してきました。 あらゆる旅行会社でホスピの卒業生が活躍しています。 日本で最も歴史のある旅行業界専門誌「週刊トラベルジャーナル」を発行するグループの学校のため、 旅行業界における業界知名度は抜群。
さあ、あなたもONLY1のホスピで将来の夢を実現しましょう。

ホスピで学ぶ10TOURS

仕事をする上で必要な旅行業務の流れや実務知識は、教室で受ける座学の授業だけでは身につきません。
観光科では、実際のツアーに参加したり自ら旅を企画することで想像力と実行力を磨き、観光業界で求められる人材へ成長します。

TOUR 1

外国人目線で東京の魅力を発見!

早期AOエントリー者限定 
業界研究①

日本を訪れる外国人の目線で東京の観光地を巡るツアー。通訳ガイドの方の案内で東京観光をするので今まで気が付かなかった東京の魅力を発見できるかも!?

TOUR 2

在校生が企画したツアーに参加しよう!

早期AOエントリー者&指定校推薦限定! 
業界研究②

入学予定のみなさんが楽しめるように、在校生が旅の企画・手配・添乗を実施します。先輩から旅の運営方法を学びましょう!車内アナウンスの体験もできます。

TOUR 3

2年間をともに過ごす仲間と親睦を深める

ホスピタリティ入学研修

入学後、全員参加で実施される最初の1泊2日研修。クラスメートとともに、人気の観光スポットを巡ります。他にもホスピタリティ研修、宴会マナー研修など多彩なメニューを実施。昼間部・夜間部合同のため、普段は接点が少ない人とも仲良くなれる貴重な機会です。

入学の決め手は制度の充実さ

さまざまな学校の中で、留学制度など各種制度が充実しているホスピに入学を決めました。

ホスピタリティ入学研修では1日目に国際通りを散策し、2日目には首里城や平和祈念公園、琉球ガラス村を見学。入学して1週間後の研修でしたが、仲間意識が芽生え、お互いを知る良いきっかけとなりました。

上原 彩咲
[夜間部1年生]
都立久留米西高校(東京)
出身

TOUR 4

自分でバスツアーを予約し、旅行に参加。
旅行運営の仕組みを学ぶ

日帰り旅行研究※旅費一部自己負担

日光・鬼怒川や房総半島など日帰りできるエリアを選択し、バスツアーに参加。人気旅行のトレンドを知り観光地理の見聞を広めます。さらに、旅行会社の募集方法や、旅行の申し込みから精算までの流れを学び、添乗員の業務を研究します。

研修先で出会った添乗員さんの
ホスピタリティの心に感動!

はとバスで行く房総半島日帰りバスツアーに参加しました。

観光科の研修としてツアーに参加していることを添乗員さんに伝えると、細かい部分まで丁寧に説明していただけて、ホスピタリティの心を体感。

また、添乗員の方がどう旅程を管理しているのか、流れを掴むこともできました。

園田 和貴
[昼間部2年生]
都立東大和高校(東京)
出身

TOUR 5

アジア6都市の旅行会社でインターンシップ

夏休み短期海外インターンシップ※希望者選抜制

渡航にかかる航空券代やホテル代を学校または企業が負担するインターンシップです。
日本から来るお客様は何を求め、何を楽しみに滞在するのかを働きながら学ぶ機会。海外事務所の一戦力としての活躍が期待されます!

Map of Southeast Asia S.M.I.トラベルシェムリアップ(カンボジア)支店 H.I.S.ハノイ(ベトナム)支店 S.M.I.トラベルペナン(マレーシア)支店 H.I.S.ダナン(ベトナム)支店 S.M.I.トラベルバリ(インドネシア)支店 H.I.S.ホーチミン(べトナム)支店

ベトナムで1ヶ月のインターンシップ。
今の自分に足りない部分を把握

ベトナムのH.I.S.ホーチミン支店で、1カ月を過ごしました。主な業務はラウンジでの対応やオプショナルツアーの制作。

インターンシップを通じて、今の自分に足りない部分を把握できたのが一番の収穫です。海外で1カ月、社会人として仕事をしたことは貴重な経験となりました。

篠田 美里
[夜間部1年生]
県立市川昴高校(千葉)出身

TOUR 6

添乗業務に必要な資格取得を目指し、バス乗車研修に挑戦

国内旅程管理主任者研修

添乗員として旅行に同行する際に必須となる、国内旅程管理主任者の資格。バス乗車による実務を経験し、資格取得に備えます。

研修では観光地のことを事前に調査し
分かりやすく伝えるのが大変でした

研修では、バス車内でのマイクパフォーマンスや観光地での誘導などを担当。事前に観光地付近の情報を調べ、お客様をご案内しました。

分かりやすく伝えるのは大変でしたが、自分が学んだことを知ってほしいと思い、丁寧な説明を心がけました。研修により無事に資格を取得し、夢だった添乗員に内定。

将来は、仕事で印象に残った地域に両親を連れていきたいです。

加納 麻衣
[昼間部2年生]
県立館山総合高校(千葉)
出身

TOUR 7

自分たちで旅行先での観光内容をプランニングし、旅に出ます!

アウトバウンド研究ツアー

考えたプランに沿って旅をする事で、行程が適正なのかを確認します。異文化を体感し、海外旅行の楽しさに触れます。

自分たちのプランで台湾を巡り、
難しさや役割分担の大切さを学べた

まずはクラス内でグループを作り、台湾ツアーのコンセプトやターゲット、内容を考案。その後現地へ赴き、自分たちのプランで台湾を巡りました。

プランニングの際にはGoogleマップとインターネットを活用しましたが、旅行当日は渋滞で、予定の一部を断念。企画通りに遂行できない難しさを知りました。

グループで作業するため、役割分担の大切さを学べたのも良い経験です。

山田 真帆
[昼間部2年生]
県立大宮南高校(埼玉)出身

TOUR 8

一般のお客様に向けて、学生自ら企画・運営・添乗を実践

リアルツアー企画演習

これまでの授業で学んだ知識や経験を応用し、一般のお客様に向けてツアーを企画。添乗までの全ての業務を学生が行うことで、旅行商品販売の一連の流れを理解します。

お客様の楽しむ姿が何よりのご褒美。
“生みの苦しさと楽しさ”を感じてほしい。

この授業では、お客様のニーズをふまえた上で斬新なアイデアを考えなくてはならず、学生は毎年頭を悩ませています。しかし、過去に実施したツアーの中には旅行会社のレギュラー商品に加わったものもあり、やりがいは大きいはずです。また、自分たちの企画でお客様が楽しむ姿を直接見られるのも、この授業の醍醐味。お客様から「家族にとって良い思い出になった」とお褒めの言葉をいただくこともあります。商品づくりの楽しさと責任の重さを体感できる、ホスピならではの授業です。

TEACHER'S VOICE
西 陽一郎

TOUR 9

訪日外国人が日本での旅行を楽しむ現状を把握

インバウンドツアー 旅程管理補助

  • 近年の訪日外国人観光客の増加により、市場が急速に拡大しているインバウンドツーリズム市場。この研修では、訪日客が参加するバスツアーに添乗補助として参加します。彼らが日本の旅をどのように楽しんでいるのか実態を調査し、喜んでもらえるような観光素材の考案まで行います。

TOUR 10

海外旅行を思い切り楽しむことで、海外旅行の醍醐味を学ぶ

海外研修旅行旅費自己負担(任意参加)

南半球に位置するニュージーランドは、雄大な自然、美しい町並み、豊かな食材、先住民文化と固有の動植物などを楽しみに、世界中から観光客が訪れる魅力溢れる国です。本研修旅行ではファームステイにて穏やかな国民性のホストファミリーとの交流により国際感覚も養います。旅行手配を学び、人とのつながりを体感する研修旅行です。

NEW ZEALAND

授業 PICK UP

  • 1年後期/昼間部・夜間部
    ツアーコンダクター演習

    国内旅行の添乗実務を学び、「国内旅程管理主任者」の取得を目指す授業です。バスツアーや旅館での宿泊、飛行機の利用など、あらゆるシチュエーションに対応するスキルを習得。トークの訓練も行うため、授業を履修するうちに添乗員としての基礎がしっかりと身につきます。

  • 1年後期/昼間部
    アウトバウンド研究

    まずは既存の旅行商品の研究を行い、アウトバウンド商品がどのような形態なのかを学びます。その後、自分たちでツアーコースを選定し、パンフレットやPRムービーを作成。プレゼンテーションも行うので、論理的に話を組み立て発表するスキルも身につきます。

  • 2年前期/昼間部
    2年後期/夜間部
    ツアープランニング演習

    「アメリカツアープランニングコンテスト」に参加しツアープランニングについて体験した後、翌年に入学予定の新入生を対象とした業界研究ツアーを企画します。実際に自分たちで設定した旅行を運営することで、お客様対応に必要なスキルを肌で学ぶのが目的です。

  • 1年後期/昼間部・夜間部
    海外デスティネーション研究

    海外旅行のセールスを行うにあたって、それぞれの国の知識は必要不可欠です。この授業では、人気の高いアメリカやフランス、イギリスなどの観光地について学習し、得た情報を元に頭の中でルートを設計。将来の旅行セールスやプランニングに活用できるスキルを養います。

資格 PICK UP

  • 国内旅程管理主任者

    パッケージツアーや団体旅行の添乗員(ツアーコンダクター)を目指す方は、ぜひ取得したい資格です。 ホスピでは座学+実習で授業内で資格取得を目指します。

    主な授業:ツアーコンダクター演習/国内旅程管理主任者研修
    ※資格受験費用は学費込み

  • AXESS実用検定(国内/国際)

    旅行会社や航空会社で使われる航空券予約システムの操作スキルを測る検定。 授業でしっかり学習した後、検定試験に挑戦します。

    主な授業:AXESS
    ※資格受験費用は学費込み(国内/国際ともに)

  • 旅行業務取扱管理者(国内/総合)

    旅行業法に定められている旅行業者(および代理業者)の営業所において、お客様との取引責任者に必要な国家資格。「国内」は国内旅行を、「総合」は国内・海外旅行を取り扱う営業所において、最低1名の資格保有者が必要です。

    主な授業:旅行業法/旅行業約款/国内地理/運送宿泊約款/国内運賃料金/国際航空運賃/出入国法令/旅行業英語/海外デスティネーション研究
    ※資格受験費用は学費込み(国内のみ)

  • 旅行地理検定(国内/海外)

    国内・海外各地における、旅先の地理の知識・教養レベルを判定する検定。「地理検」の愛称で旅行愛好家にも親しまれている。

    主な授業:国内デスティネーション研究/海外デスティネーション研究

STUDENT VOICE

楽しみながら旅の面白さを
学べるのが観光科の魅力

夢に向かって楽しみながら学べる、これがホスピを選んだ理由。自分達で企画・実行することで、旅の楽しさを肌で感じられるのが観光科の醍醐味です。

充実した課外学習の中で多くの旅を経験できたのは、就職活動でも一番の強みとなりました。また、海外インターンシップや国家資格の取得、留学など進路実現に向け新たな環境に挑戦できるカリキュラムも魅力的。

将来は、旅行を通じて世界中の人に幸せを届けるべく、幅広い知識と技術を身につけたいです。

伊比 美咲
[昼間部]
市立横浜商業高校(神奈川)出身
㈱JTBメディアリテーリング 内定

観光科での学びが他業界でも
役立つことを実感

就職活動中に重宝していたのは、過去の先輩方が残してくださったレポート。

事前に企業や就職試験の情報を把握し、準備して臨むことで、面接当日も落ち着いて対応することができました。さまざまなキャリアを持つ先生方が在籍しているからこそ、他学科の知識も身につき、あらゆる業界に挑戦できることもホスピの良さ。

実際に内定をいただいた企業は航空業界にも関係しており、改めて職種の選択の幅が広いことを実感しました。

水口 弘貴
[昼間部]
都立東久留米総合高校(東京)出身
㈱JALナビア 内定

在校生の声をもっと見る

自分の留学経験をもとにして、
留学の魅力を伝え続けていく

ホスピ在学中には、シアトルへ留学に行きました。その実体験をもとに、より多くの方に留学の素晴らしさ、面白さを伝えたいと思い、この会社への入社を決意。授業で学んだ旅行業界用語のおかげで、基礎知識を身につけた状態でスムーズに仕事に取り組むことができました。先輩社員にはホスピ出身の人もいて、母校の後輩だからこそ日々の業務で気にかけていただいているのはありがたいと感じます。今後はJTBグループの強みを活かし、広い視野でアイデアを提案できる社員になりたいです。

安達 圭
私立八王子学園八王子高校(東京)出身
㈱JTBガイアレック

お客様から、相談してよかった
と思ってもらいたい

旅行コンサルタントとして、営業所のカウンターで幅広いお客様に旅行プランを提案しています。やりがいを感じるのは、実際に自分が行った国の経験談や現地情報をお客様に提供し、満足していただけた時。会社にはホスピ出身の人が多く、仕事の相談もしやすいのでお互いに助け合っています。オンラインでも旅行の予約ができる現代で、わざわざ店舗にご来店いただいたお客様に、「カウンターで旅行の相談をしてよかった」と思っていただけるサービスを提供し続ける。これが私の今の目標です。

房野 光
県立桶川高校(埼玉)出身
㈱エイチ・アイ・エス

業界で活躍中の卒業生

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